Datos para las luchas: un taller de formación en datos para jóvenes dirigentes

DataGénero fue parte del Programa de Capacitación Sindical para Jóvenes Dirigentes organizado por el Sindicato Unificado de Trabajadorxs de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA)

El pasado viernes 21 de agosto, invitadas por la Friedrich Ebert Stiftung Argentina, Mailén García y Carolina Glasserman Apicella, Directora General y Coordinadora del Área de Políticas de DataGénero, facilitaron el taller “Datos para las Luchas” en el marco del Programa de capacitación sindical para jóvenes dirigentes organizado por el  Sindicato Unificado de Trabajadorxs de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA).

El encuentro, en modalidad presencial tuvo una duración de tres horas y buscó brindar herramientas conceptuales y prácticas para que la militancia pueda incorporar el uso de datos en sus tareas cotidianas dentro del ámbito sindical. Participaron 140 dirigentes de toda la provincia de Buenos Aires.

La presentación comenzó diferenciando las nociones de dato, información y conocimiento, categorías clave para poder utilizar los datos en las luchas de forma efectiva. A partir de ahí, se trabajó sobre el proceso de transformar datos en información útil para responder preguntas, comprender fenómenos y apoyar la toma de decisiones.

Sobre el sentido del taller, Carolina explicó: “Datos para las luchas es, básicamente, cómo utilizar datos, transformarlos en información, y esa información poder usarla para construir contranarrativas, generar una agenda distinta y discutir a partir de los datos.”

La jornada incluyó también un recorrido por la historia y las áreas de trabajo de DataGénero, como ejemplo de cómo una organización puede trabajar con datos y aportar a distintas luchas sociales. Se realizó, además, un repaso histórico y económico sobre políticas que impactaron a los trabajadores, se presentaron herramientas para el análisis de datos y se debatió sobre estrategias de lucha.

Para cerrar el encuentro, se propuso una actividad práctica con una serie de preguntas que permitieron a los asistentes poner en juego las nociones sobre datos, narrativas, conocimiento y estrategias de lucha abordadas durante el taller.

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